为培养学生良好的设计基础和设计语言的表达能力、有效地将课程思政的元素融入教学、进一步加强《设计构成》课程教学团队建设，2022年8月26日上午10:00，足球竞猜 承担《设计构成》课程的李东平、杨志宏、蒋玉、王泽烨、贾晓璐、王燕（线上同步）6任课教师，在足球竞猜 会议室进行教学研讨集体备课活动。本次教学研讨活动由杨志宏老师主持。

本次授课教师是本课程第三轮的团队授课教师，大家首先总结之前的教学经验，再次认真研读课程的教学大纲和教学目标，结合可以融入的思政资源，将足球竞猜 的各个专业特点进行总结分析，进一步调整教学计划、分解备课任务节点，分阶段融合教师的专业特色安排授课。本次集体备课沿用之前的授课方式，进一步分析《设计构成》课程教学任务的重点，总结现在学生的实际情况和专业需求，从打好设计基础和服务专业教学目标出发，将教学环节进行了优化。重点培养学生对设计构成的现代认知和构成方式的掌握，熟练运用设计基础工具，为现代电子工具的使用打下良好的基础。培养学生运用构成中三大构成方式，对平面、色彩、立体等进行全方面的理解和掌握，学会在设计创作过程中合理表现；课程重点在于设计基础的培养，培养学生专业意识和创新思维能力，紧密联系现代思政主旋律，有意识的锻炼独立思考和创作能力。

在历时两小时的集体备课过程中，每位老师根据自己的教学实际和经验对本学期的课程建设提出了宝贵的建议，结合之前教学中遇到的问题进行热烈的讨论。通过本次教学研讨大家统一了课程认知，确定了教学重点、成绩评价形式和课程思政教学方向，集思广益、博采众长，进一步提升了教学水平。