2022年6月30日下午，足球竞猜 环境设计系与马克思主义足球竞猜 中国近现代史纲要教研部开展了课程思政与思政课程“双向融合”联合备课活动。足球竞猜 副院长赵琳出席活动，环境设计系22名教师和中国近现代史纲要教研部沈德昌、江泉、卢忠民、李小东、张娜、纪淳等6位老师参加活动，教务处刘海超老师列席本次活动。

课程思政与思政课程“双向融合”联合备课

环境设计系主任温瑀老师和中国近现代史纲要教研部主任沈德昌老师联合主持了本次活动。两位基层教学组织负责人对各自专业的与会教师和基本情况进行了介绍。

温瑀老师和沈德昌老师分别介绍与会教师和专业基本情况

空间陈设方向郝赛老师以《材料与工艺—陶艺》课程为例围绕课程思政教学设计进行了介绍与展示，从理论教学、PPT展示、课程项目、实践作业等四个方面展开说课。

郝赛老师做《材料与工艺—陶艺》思政案例介绍

环境设计系巴玥老师以《空间概念设计》课程为例围绕课程介绍、学情分析、课程教材、教学内容与思政元素、实践教学与能力培养、思政故事与教学设计、教学评价与思政效果等方面来构建思政教学设计系统化设计思路、挖掘思政元素、搜集思政案例、明晰思政教学的实现途径。

巴玥老师做《空间概念设计》思政案例介绍

环境设计系桑懿老师以《建构实验》课程为例，通过站位—课程与课程思政内涵、落实—课程思政教学设计思路、成效—教学反馈与思政效果等方面展开说课，并探讨了教师在课程思政教学过程中的责任与使命。

桑懿老师做《建构实验》思政案例介绍

中国近现代史纲要教研部主任沈德昌老师针对说课环节进行了高度点评，并且在建设课程思政群和突出课程思政特色等方面给出了建议；纪淳老师建议在课程设计中注重思政元素和自身课程目标紧密结合；李小东老师建议多学习和研究教育部的相关政策文件，来实现课程思政的高质量发展；卢忠民老师探讨了设计问题导向、艺术鉴赏等问题，并给出了充分挖掘思政元素、讲好思政故事等建议。

纪淳老师和李小东老师对联合备课做点评

最后，赵琳副院长对马克思主义足球竞猜 老师们的深入指导深表感谢，并同时强调课程思政不能离开“立德树人”的根本点，后续还应结合国家导向、政策文件、教育根本目标等方面将课程思政做得更具特色，把学生培养成才。

赵琳副院长做总结发言

此次活动的开展，不仅有助于教师之间相互学习，借鉴优秀的课程思政经验，同时也推动了环境设计系课程思政建设，打通了学生政治素质提升与知识增长和道德养成的内在联系，推进了足球竞猜 思想政治工作与教育教学深度融合。